DOCUMENTO DI RIEPILOGO DI TUTTI I PROGETTI
Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE)
10.2.5A-FSEPON-UM-2017-6 – Liceo Artistico – Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola-lavoro: Dual education system
10.2.1A-FSEPON-UM-2017-26 – Istituto Comprensivo – “Competenze di base infanzia – Let’s talk in english!” e “…e lessero felici e contenti”
10.1.1A-FSEPON-UM-2017-31 – “Inclusione sociale e lotta al disagio” – Liceo Artistico: Andare oltre
Istituto Comprensivo: We@school
10.2.2A-FSEPON-UM-2017-49 – Istituto Comprensivo – “Competenze di base primaria e secondaria di primo grado Tutti competenti”
10.2.2A-FSEPON-UM-2018-9- Liceo Artistico – “Potenziamento della cittadinanza europea – European Citizen”
10.2.2A-FSEPON-UM-2018-19 – Istituto Comprensivo – “Potenziamento della cittadinanza europea –Europa Attiva”
10.2.5A-FSEPON-UM-2018-32 – Liceo Artistico – “Potenziamento dell’educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico – Deruta heArt of history”
10.2.5A-FSEPON-UM-2018-33 – Istituto Comprensivo – “Potenziamento dell’educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico #ScoprendoDeruta”
10.2.2A-FDRPOC-UM-2018-62 – Istituto Comprensivo – “Pensiero computazionale e cittadinanza digitale: PraticaMente con le TIC”
10.2.5A-FSEPON-UM-2018-93 – “Potenziamento delle competenze di cittadinanza globale: Io cittadino”
10.2.2A – FSEPON-UM-2020-40 – Liceo Artistico – “Lift”
10.2.2A – FSEPON-UM-2020-60 – Istituto Comprensivo – “Libri a portata di mano”
10.1.1A-FSEPON-UM-2023-4 – Iniziativa CARE
Asse II – Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR)
10.8.1.A3-FESRPON-UM-2015-42 – Ambienti digitali
10.8.6A-FESRPON-UM-2020-1 – SMART CLASS “DAD Deruta”
Asse V – Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR)
13.1.1A-FESRPON-UM-2021-40 – Cablaggio strutturato e sicuro all’interno degli edifici scolastici
13.1.5A-FESRPON-UM-2022-26 – Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia
13.1.3A-FESRPON-UM-2022-27 – Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo