Categoria: insegnamento attivo

“Mameli-Magnini in un click”: un vero e proprio giornale digitale

didattica digitale, insegnamento attivo, Senza categoria

Finalmente disponibile online “Mameli-Magnini in un click”: un vero e proprio giornale digitale realizzato dagli alunni della 1A, 1B, 1D, 2A, 2B, 2D della Scuola secondaria di primo grado di Deruta che hanno partecipato al Pon “School Click News”, organizzandosi per tutto il corso come una redazione giornalistica per affrontare tematiche legate all’attualità, alla storia dell’arte, alla storia contemporanea.  

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Ha senso “fare matematica” dai 3 ai 5 anni? Ebbene sì

insegnamento attivo, intelligenza numerica, Senza categoria

Sembra che parlare di acquisizione di concetti matematici nei piccoli alunni spaventi ancora un po’, anche se è convinzione generale, ormai, che la formazione del pensiero matematico nel bambino cominci molto presto. Quindi, nella scuola dell’infanzia si può fare matematica, e come! Nelle nostre scuole dell’Infanzia è ormai consuetudine sperimentare una “matematica in azione”, già a partire dai tre anni,

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Un “Piccolo glossario giovanile” nasce alla scuola media di Deruta

didattica per competenze, insegnamento attivo, Senza categoria

Il “Piccolo glossario giovanile, 2K19” è il risultato di un lavoro svolto dagli alunni della 2D della Scuola media di Deruta che hanno scovato alcune tra le parole più usate del loro gergo, cercando di spiegarne il significato. Come indicato nel frontespizio, il glossario è stato realizzato con il 100% di carta riciclata, contiene parole significative utilizzate dai ragazzi nei

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Il Liceo Artistico della Mameli-Magnini si immerge nel digitale di FuturAssisi

didattica digitale, didattica per competenze, formazione, insegnamento attivo

Nei tre giorni di FuturAssisi  -l’evento del PNSD, il Piano Nazionale Scuola Digitale, che si è tenuto presso la città umbra dal 9 al 11 ottobre 2019- una delegazione di quattro studenti e quattro studentesse del 4B ha rappresentato il nostro Liceo artistico nella maratona di progettualità “Wayhack routes for cultural innovation”. Due dei team in cui erano presenti i

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Corso sulla didattica per competenze, settembre 2019: ecco tutti i materiali

didattica per competenze, formazione, insegnamento attivo, Senza categoria

Nella categoria Didattica per competenze di “Io imparo così” sono accessibili i materiali utili per il corso tenuto dal dott. Alessio Tomassoni, dell’équipe del professore di Pedagogia sperimentale dell’Università degli Studi di Torino Roberto Trinchero. Buon lavoro a tutti i docenti impegnati nello sviluppo del curricolo verticale del nostro Istituto.  

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