Torna l’iniziativa Coding@MameliMagnini 2017

Dall’11 al 16 dicembre 2017, torna nel nostro Istituto l’iniziativa “Coding@MameliMagnini. Studenti e insegnanti insieme per lo sviluppo del pensiero computazionale e non solo”: dopo gli eventi dello scorso anno, è ancora proposta una serie di laboratori e attività per evidenziare l’interesse del nostro Istituto per il digitale, dall’avvio alla programmazione e al pensiero computazionale – il coding – fino

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PON: Cittadinanza e creatività digitale

Scade il prossimo 5 maggio alle ore 15.00 il bando PON dedicato alla creatività e alla cittadinanza digitale, la cui finalità è quella di comprendere diritti, doveri e potenzialità della rete e delle nuove tecnologie nell’ambito di una scuola aperta, inclusiva e innovativa.   Il bando è incentrato sulle competenze digitali, “sempre più riconosciute come requisito fondamentale per lo sviluppo sostenibile

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Didattica online: i webinar della Zanichelli su YouTube

Seminario “Coding e pensiero computazionale”. Segnaliamo alcuni dei webinar disponibili su YouTube dei seminari conclusivi dei corsi online offerti dalla casa editrice Zanichelli. Gli argomenti sono di vario tipo: Coding, robot e pensiero computazionale. Webinar Formazione – Sport e smartphone per insegnare la fisica! Oltre il computational thinking: il caso dell’etica digitale. Perché la matematica è così importante e cosa fare

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Didattica digitale: corsi gratuiti Anp-Microsoft

Microsoft e l’Associazione nazionale dirigenti e alte professionalità della scuola, l’ ANP, in collaborazione con DIRSCUOLA, propongono tre seminari online gratuiti sotto forma di webinair, dedicati alla didattica digitale con l’utilizzo dei prodotti Microsoft. In particolare si tratterà di lezioni interattive con Sway, l’uso del cloud con O365 e di Onenote per la gestione della classe. “L’obiettivo è quello di creare esperienze complete e coinvolgenti per incoraggiare

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“M’appare il mondo”: un altro corso online del Politecnico di Milano

Il titolo ha un’apertura poetica: “M’appare il mondo” e continua così “Dalle carte alla Terra digitale partecipata“. Si tratta anche in questo caso di un MOOC – Massive Open Online Course – che, visto il suo successo, è stato riproposto per ben quattro edizioni consecutive. Anche se l’ultima edizione del corso si è chiusa lo scorso anno, il Polimi ha permesso che i contenuti

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